郷土教育研究オンライン

オンライン郷土科研究会

2020年10月1日
から IIJIMA
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日本教育学会2020 神戸大学(オンライン)

郷土における直接的経験を基盤として構成される知識構造モデル描出手続きの検討
−空間ベクトルを適用した知識獲得プロセス記述モデルの提案−

日本教育学会2020要旨

発表レジュメです。

 

2020年5月31日
から IIJIMA
保護中: 直接的経験を基盤として構成される知識構造モデル描出アプローチ(2)【研究ノート】 はコメントを受け付けていません

保護中: 直接的経験を基盤として構成される知識構造モデル描出アプローチ(2)【研究ノート】

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2020年3月31日
から IIJIMA
保護中: 直接的経験を基盤として構成される知識構造モデル描出アプローチ(1)【研究ノート】 はコメントを受け付けていません

保護中: 直接的経験を基盤として構成される知識構造モデル描出アプローチ(1)【研究ノート】

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